Hariduse Tugiteenuste Keskuse põhimäärus
in forcefrom 01.01.2021· RT IV, 29.12.2020, 71· Tartu Linnavalitsus
Contents
Click the dot before a section, subsection or point: exact citation, link, explanation, wording history, case law and notes.
1. peatükk Üldsätted
§ 1. Nimetus ja õiguslik seisund
Asutuse nimetus on Hariduse Tugiteenuste Keskus (edaspidi keskus).
Keskus on Tartu Linnavalitsuse (edaspidi linnavalitsus) hallatav õppenõustamiskeskus, mis tegutseb Tartu Linnavalitsuse haridusosakonna (edaspidi haridusosakond) haldusalas.
§ 2. Asukoht ja tegutsemiskoht
Keskus asub ja tegutseb Tartu linnas.
§ 3. Asjaajamine
Keskuse asjaajamist korraldatakse linnavalitsuse kehtestatud korras.
Keskusel on oma sümboolika ning oma nime ja sümboolikaga dokumendiplangid ja pitsat.
2. peatükk Tegevuse eesmärgid ja ülesanded
§ 4. Keskuse tegevuse eesmärk
Keskuse tegevuse eesmärgid on:
hariduse tugiteenuste ja nendega seotud teenuste arengusuundade kujundamine ning tegevuste koordineerimine õppijaid, õpetajaid ja lapsevanemaid toetavate tugisüsteemide arendamiseks ja rakendamiseks;
hariduse tugiteenuste osutamine lastele ja noortele, vanematele ja spetsialistidele.
§ 5. Keskuse ülesanded
Keskuse ülesanded valdkondlike teenuste arendamisel:
esimese ja teise tasandi tugiteenuste kvaliteedi tagamine;
erinevate hariduse tugiteenuste osutamisel juhtumipõhisuse tagamine;
haridusasutuste võimekuse suurendamine tööks hariduslike erivajadustega lastega lähtuvalt kaasava hariduse põhimõtetest ning haridusasutuste tugimeeskondade töökorralduse tõhustamine;
kaasava hariduse rakendamiseks toetava õppekorralduse ja õppekeskkonna arendamiseks vajalike ettepanekute tegemine;
hariduslike erivajadustega õppijate tugivõrgustiku arendamine ning vastava tippkompetentsiga asutuste (kompetentsikeskuste) potentsiaali laiem kasutamine erivajadustega laste õppe korraldamisel ja toetamisel;
kompetentsikeskuste koostöövõrgustiku tegevuse koordineerimine;
hariduslike erivajadustega õppija arengu toetamiseks ja õpetamiseks vajaliku info liikumise parandamine (juhtumikorraldus) haridusasutustes ning erinevate asutuste vahel;
vanemahariduse väärtustamine ja sellealaste uute algatuste toetamine;
paindlike ja mitmekesiste valikutega, õppija võimetele vastavate, haridusastmete üleminekute kujundamine ja tagamine;
tugispetsialistide järelkasvu ettevalmistamisele kaasaaitamine koostöös ülikoolidega;
osalemine Eesti haridussüsteemi ja tugiteenuste arendusprotsessides;
lepingu või hinnakirja alusel tasuliste või projektipõhiste teenuste pakkumine väljaspool Tartut.
Keskuse ülesanded laste ja noorte sihtgrupiga tegelemisel on:
laste ja noorte arengu toetamine;
haridusasutuseväline eripedagoogiline, logopeediline, psühholoogiline ja sotsiaalpedagoogiline nõustamine, vajalike uuringute ja hindamiste läbiviimine;
erinevatest kultuurikeskkondadest pärit laste õppe toetamine;
lastele ja noortele tugiteenuse osutamisel koostöö tegemine teiste huvigruppide ning spetsialistidega;
lapsi ja noori arendavate grupitegevuste ja koolituste läbiviimine;
rehabilitatsiooniteenuse pakkumine.
Keskuse ülesanded lapsevanematega tegelemisel on:
vanemate ja perekondade nõustamine laste ja noorte arendamisel ning kasvatamisel;
vanematele võimaluste loomine kasvatustöö- ja õppetööalaste teadmiste täiendamiseks;
laste ja nende vanemate teadlikkuse tõstmine toimetulekut puudutavate otsuste tegemisel;
last kasvatavate isikute nõustamine Eesti haridussüsteemi võimalustest ja korraldustest;
eesti keelest erineva kodukeelega laste vanemate nõustamine Eesti haridussüsteemiga kohanemisel;
lähivõrgustiku nõustamine laste ja noorte arendamisel, kasvatamisel ning toe pakkumisel.
Keskuse ülesanded spetsialistidega tegelemisel on:
laste ja noortega tegelevate eri valdkondade spetsialistide ühendamine;
individuaalsete õppekavade, õppevara, käitumise tugikavade ja individuaalsete arenduskavade koostamise ning rakendamise juhendamine;
valdkondliku oskusteabe koondamine ja jagamine laste ja noortega tegelevate spetsialistidega;
laste ja noortega tegelevate spetsialistide nõustamine, enesetäiendamise koordineerimine ning neile tööalase professionaalsuse arendamise võimaluste pakkumine;
tugivõrgustiku koostöö koordineerimine õppija arengu toetamiseks vajalike tingimuste ja teenuste tagamiseks haridusasutuste ja väliste koostööpartnerite vahel (juhtumikorraldus, ümarlauad jm);
tugispetsialistide ühistegevuse, sealhulgas tugispetsialistide aineühenduste töö, koordineerimine ja suunamine ning laste ja noortega tegelevatele spetsialistidele koostöövõimaluste pakkumine;
eesti keelest erineva kodukeelega laste tugivõrgustiku nõustamine Eesti haridussüsteemiga kohanemisel;
tugispetsialistidele grupisupervisiooni pakkumine;
erialase praktikavõimaluste pakkumine koostöös ülikoolidega;
muude haridusasutuseväliste koostööpartnerite (noortekeskused, huvikoolid, hoolekandeasutused jm) nõustamine hariduslike erivajadustega laste ja noortega tegelemisel ning nende individuaalsuse arvestamisel.
3. peatükk Keskuse tegevuse korraldus
§ 6. Keskuse juhataja
Keskust juhib juhataja.
Avaliku konkursi korraldamisel keskuse juhataja ametikoha täitmiseks lähtutakse linnavalitsuse kinnitatud munitsipaalõppeasutuse juhtide ametikoha täitmiseks konkursside korraldamise põhimõtetest.
§ 7. Keskuse juhataja ülesanded
Keskuse juhataja:
juhib keskuse tegevust, korraldab keskusele pandud ülesannete täitmist ning vastutab nende täitmise ja keskuse organisatsioonilise funktsioneerimise eest;
tagab keskuse tulemusliku ja häireteta töö, keskuse arendamise ja sihtrühmale kvaliteetse tugiteenuse osutamise ning juhib keskuse tegevusi koostöös linnavalitsuse ja selle struktuuriüksustega;
vastutab keskuse tegevuse strateegilise planeerimise ning mainekujunduse eest;
vastutab keskuse üldseisundi ja arengu, keskuse raha õiguspärase, sihipärase ja otstarbeka kasutamise ning keskusele kasutada antud linnavara heaperemeheliku majandamise, kasutamise, säilimise ning korrashoiu eest;
esindab keskust ning teeb põhimääruses nimetatud tegevusvaldkonda arvestades keskuse ülesannete täitmiseks vajalikke toiminguid ning tehinguid;
määrab keskuse struktuuri, sealhulgas struktuuriüksused, nende ülesanded ja tegutsemise põhimõtted, moodustab keskuse tegevuste elluviimiseks vajalikke alalisi või ajutisi üksusi;
teeb haridusosakonna juhatajale ettepaneku keskuse töötajate koosseisu kinnitamiseks arvestades eelarve võimalusi;
täidab keskuse töötajate suhtes tööandja ülesandeid;
loob töötajatele töötervishoiu ja tööohutuse seaduses ning selle alusel vastuvõetud õigusaktides sätestatud nõuetele vastavad töötingimused;
koostab ja kooskõlastab haridusosakonnaga keskuse osutatavate teenuste kirjeldused ja nende osutamise juhised, kui teenuse osutamiseks ei ole vaja õigusaktidest tulenevalt korda kehtestada ning tagab teenuste ning nende kirjelduse ajakohasuse;
kehtestab õigusaktides ettenähtud pädevuse piires keskuse tegevust reguleerivad dokumendid (korrad, juhendid, juhised jne);
korraldab isikuandmete kaitset ja avalikule teabele juurdepääsu, samuti teabele juurdepääsupiirangute kehtestamise;
korraldab keskuse arengukava koostamist ja tagab selle esitamise linnavalitsusele;
korraldab linnaeelarvest või riigieelarvest rahastamata teenuste hindade kujundamist;
korraldab keskuse eelarve taotluse koostamise ja selle esitamise linnavalitsusele ning vastutab eelarve nõuetekohase täitmise eest;
annab linnavalitsusele ja haridusosakonnale aru keskuse tegevusest ning esitab haridusosakonnale keskuse tegevust kajastavaid andmeid ja dokumente;
tagab riigiasutuste, linnavalitsuse ja selle struktuuriüksuste nõutud aruannete koostamise ja esitamise;
koordineerib keskuse osalemist siseriiklikes ja rahvusvahelistes projektides ja programmides ning tagab nende kaudu linnale võetud kohustuste tulemusliku täitmise;
täidab muid õigusaktidest tulenevaid kohustusi.